ACCESS

[八年級] ACCESS 模糊條件查詢

在帳號查詢中我們學到了,在準則中下條件,就可以查到我們要的資料
還可以透過輸入參數的方式,來更方便的輸入我們要的篩選條件

如果你有仔細測試,應該會發現一件事
條件的輸入,是要完全符合的才會篩選出來
如輸入條件為80828,則需要資料庫中有跟80828完全一樣的才會出現
若只輸入808則沒有任何資料,因為資料庫中沒有一筆資料是寫808

那如果我只記得某其中幾個字,或是只要有包含該個關鍵字的全找出來時
要怎樣下條件呢?

這時要用到的便是模糊條件查詢了~

(閱讀全文…)

[八年級] ACCESS 查詢中參數的輸入

從未歸還查詢中,我們學到了在準則內可以下條件來進行篩選
若我們想要建立一個查詢,只要輸入帳號就可以知道誰借過了什麼書的話
應該要怎樣建立呢?

這個查詢所需要的欄位應該是
1.帳號
2.姓名(使用別名)
3.書籍名稱
若要知道什麼時後借及還書了沒,可以再加上
4.借閱日期
5.歸還日期

(閱讀全文…)

[八年級] ACCESS 查詢中「別名」的建立

在之前建立的借閱記錄查詢,最後產出的表中
我們發現姓與名是分開的,但這跟我們一般在閱讀上的習慣不同
姓名通常是合併在一起的,但因為我們原本資料表中的姓名就是分開為兩個欄位
那我們可以怎麼作呢?

這時需要「別名」的幫忙

在查詢中可以以別名的方式建立出虛擬的欄位名稱
透過實際欄位名稱來合併
語法如下

別名名稱:[欄位名稱1]+[欄位名稱2]


姓名:[姓]+[名]

請見影片示範