Monthly Archive: 5 月 2016

[八年級] ACCESS 查詢中參數的輸入

從未歸還查詢中,我們學到了在準則內可以下條件來進行篩選
若我們想要建立一個查詢,只要輸入帳號就可以知道誰借過了什麼書的話
應該要怎樣建立呢?

這個查詢所需要的欄位應該是
1.帳號
2.姓名(使用別名)
3.書籍名稱
若要知道什麼時後借及還書了沒,可以再加上
4.借閱日期
5.歸還日期

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[八年級] ACCESS 查詢中「別名」的建立

在之前建立的借閱記錄查詢,最後產出的表中
我們發現姓與名是分開的,但這跟我們一般在閱讀上的習慣不同
姓名通常是合併在一起的,但因為我們原本資料表中的姓名就是分開為兩個欄位
那我們可以怎麼作呢?

這時需要「別名」的幫忙

在查詢中可以以別名的方式建立出虛擬的欄位名稱
透過實際欄位名稱來合併
語法如下

別名名稱:[欄位名稱1]+[欄位名稱2]


姓名:[姓]+[名]

請見影片示範

[八年級] ACCESS建立資料庫關聯圖

請見影片示範

請特別注意
1.在作資料庫關聯圖前,請先確定所有資料表的資料類型、欄位大小及格式
都已經修改好且存檔完成
2.建立關聯就是各資料表間產生關係的欄位,以本例來看
   借閱記錄內的帳號與讀者資料的帳號有關係,借閱記錄內的書籍編號與書籍資料的書籍編號有關係
3.預建立關聯的欄位需要有相同的資料類型及欄位大小